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培养学生乐观向上的心理品质,怀柔区实验小学采购心理健康设备

时间:2019-11-29 作者:京师心智 阅读量:

北京市怀柔区实验小学建于1992年,以以人为本、全面发展、注重个性、童年愉悦、夯实基础为办学理念,以使学生学会做人、学会生活、学会求知、学会创造,具有健康的体魄、聪慧的头脑、良好的品格和人格,具有较强的审美、动手、实践、创新能力和精神为培养目标,重点提高全体学生的心理素质,充分开发潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。

 

学校把开展心理健康教育工作、提高学生心理健康素质作为培养学生综合素质的重点工作。在筹建心理辅导室中,学校与京师心智合作,采购心理沙盘套装、智能身心反馈训练系统、心理健康系统、智能互动宣泄仪、心理健康课教案工具箱、户外拓展活动包、心理素质训练游戏、团体辅导活动桌椅、心理健康自助系统等设备,充分表达了对京师心智的信任和对京师心智服务的认可。

 

 

心理沙盘套装

 

京师心智心理沙盘由北师大专家指导研发,根据用户需求研发设计,产品质量层层把关,专业性获多家机构认可,适用于学校、医院、公检法、部队、社区等各种领域,是心理咨询室建设的必备产品。

 

 

体感型音乐放松椅

 

京师心智体感型音乐放松椅是一款集音乐放松、催眠治疗于一体的多功能智能音乐放松设备。通过专业放松音乐,体感随动按摩,结合个性化的训练模块,满足身心同步放松的需求,有效调节失眠、焦虑、身心疲劳等状态。

 

 

心理健康自助仪

 

京师心智心理健康自助系统是一款以“助人自助”的心理教育理念为研发初衷,集专业性、普及性、趣味性、交互性为一体的自助式心理教育产品。系统通过图文赏析、心理游戏、影音资料、心理测评等方式承载多种形式的心理健康教育内容,实现人机交互与线上沟通功能,搭建心理服务中心的宣传平台。

 

 

智能互动宣泄仪

 

京师心智智能互动宣泄仪融合了智能健康宣泄、自主平衡训练等理念,采用先进的体感互动技术,即时捕捉使用者的肢体动作,实现与游戏场景互动的目的;系统结合游戏治疗的心理学逻辑,引导来访者获得良好的放松娱乐体验,进而释放心理压力、消除情绪困扰、提升心理素质。

 

 

团体辅导室

 

团体辅导室配有艺术治疗工具箱、心理素质训练活动和团体辅导桌椅,心理老师可以组织学生们进行多种主题的团体心理辅导,帮助学生融入团体、解决人际交往障碍等问题。

 

 

北京怀柔区实验小学在心理建设方面已经走在了前列,因其对学生德育方面的重视,与京师心智合作规划并建设了学生心理活动中心。京师心智也将继续坚持顾客优先、品质保障、优质服务的服务理念,为客户提供专业科学实用的心理应用设备。

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